音鑑事務局は、4月29日(水)から5月6日(水)までゴールデンウィーク休業とさせていただきます。休業期間中にいただきました各種お申し込み、お問い合わせは、5月7日(木)以降に順次対応いたします。ご不便をおかけしますが、何卒ご了承くださいますようお願い申し上げます。

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「感じて」「動いて」「伝え合う」小学1年生の鑑賞授業 ~『ラデツキー行進曲』を教材とした授業実践~ 🖋 清水 達也(東京都港区⽴⿇布⼩学校指導教諭) 季刊「音楽鑑賞教育」Vol.63(2025年10月号)掲載 |
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小学校での学びを生かした中学校での授業づくり ~『ハンガリー舞曲第5番』を中心とした事例をもとに~ 🖋 安部 文江(長野県小諸市立小諸東中学校教諭) 季刊「音楽鑑賞教育」Vol.62(2025年7月号)掲載 |
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鑑賞指導のポイントや事例開発の視点について ~日本歌曲の事例をもとに~ 🖋 河﨑 秋彦(前茨城県取手市立取手小学校教諭) 季刊「音楽鑑賞教育」Vol.61(2025年4月号)掲載 |